高中物理期中考试动员班会 教学设计.docx

高中物理期中考试动员班会教学设计

【非常重要】本教学设计紧扣2026年新高考“素养导向”改革精神，以高中二年级物理学科期中备考为核心场域，融合教育部2026年高考命题最新要求与“人工智能+教育”行动计划理念，旨在通过一次班会课的精心设计与组织实施，帮助学生完成从“被动应试”向“主动建构”的备考思维转型。

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》及2026年日常修订精神为根本遵循，以“核心素养”导向为理论根基，落实立德树人根本任务。2026年4月教育部召开的全国普通高校招生考试安全工作视频会议明确提出，命题要“强化思想教育和价值引领，把立德树