初中历史七年级下册《辽宋夏金元:科技跃迁与文化交融》教案
一、课标解读与设计理念
(一)对应课标分析
本课对应《义务教育历史课程标准(2022年版)》中“中国古代史”板块的第五单元“辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化”之核心内容。课标明确要求:“通过了解这一时期活字印刷术的发明、指南针应用于航海、火药的应用,以及《授时历》和四大发明对世界文明发展的贡献,认识辽宋夏金元时期突出的科技成就;通过了解《资治通鉴》、宋词、元曲、书法绘画及《农书》等,认识这一时期丰富多彩的文化成就,理解民族交往交流交融对文化发展的推动作用。”
本教学设计在此基础上,进一步深化以下理念:
1.大概念引领:以“科技与
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