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高中艺术鉴赏课程对学生文化自信的培育研究论文

**摘要**

高中艺术鉴赏课程作为美育的重要载体，不仅能够提升学生的审美能力，更能通过艺术文化的熏陶，潜移默化地增强学生的文化自信。当前，随着全球文化交流的日益频繁，学生在多元文化冲击下容易产生文化认同的迷茫，因此，艺术鉴赏课程在培育学生文化自信方面的作用愈发凸显。本研究旨在探讨高中艺术鉴赏课程如何通过艺术教育与文化传承相结合，引导学生深入理解中华优秀传统文化，增强民族自豪感，进而构建更为坚定的文化自信。研究结合课程实践与理论分析，提出具体的教学策略，以期为高中艺术教育提供实践参考。

**关键词**

高中艺术鉴赏；文化自信；美育；传统文化；审美教育