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2026上半年高中美术教师资格证面试试讲真题及答案

一、试讲题目：《中国山水画的意境表达》

二、教学目标：

1.知识与技能目标：学生能够理解“意境”在中国山水画中的核心地位，掌握通过构图、笔墨、虚实等技法营造意境的基本方法，并能初步赏析经典山水画作品中的意境之美。

2.过程与方法目标：通过观察、比较、讨论、体验等多种活动，引导学生自主探究山水画意境的形成要素，提升其审美感知与图像识读能力。

3.情感态度与价值观目标：感受中国山水画所承载的哲学思想与人文精神，体会画家寄情于景、物我两忘的艺术境界，增强对中华优秀传统文化的认同与热爱。

三、教学重难点：

教学重点：引导学生理解“意境”的内涵，分析山水画中营造意境的具体艺术手法。

教学难点：如何使学生超越具象的景物描绘，深入体会画作背后所蕴含的情感、哲思与生命态度。

四、教学准备：

教师准备：高清电子课件（包含范宽《溪山行旅图》、倪瓒《渔庄秋霁图》、黄公望《富春山居图》（局部）等经典作品）；生宣纸、毛笔、墨、水盂等演示工具；背景音乐（古琴曲《高山流水》）。

学生准备：课前搜集一首自己喜欢的描写山水的古诗。

五、教学过程：

(一)导入新课(约5分钟)

1.情境创设：教师播放古琴曲《高山流水》，同时用语言引导：“请同学们闭上眼睛，聆听这段音乐，你的脑海中浮现了怎样的画面？是巍峨的高山，还是潺潺的流水？是寂静的深林，还是辽阔