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2026上半年教师资格证初中美术面试真题及答案

2026年上半年教师资格证初中美术面试真题一：

试讲题目：以《方寸之间——藏书票的设计与制作》为题，进行一课时的教学设计。

答辩问题：

1.请简述本节课的教学重点和难点，以及你是如何突破难点的？

2.在美术教学中，如何培养学生的创新思维？

试讲教案（简案）

一、教学目标

1.知识与技能：了解藏书票的历史、艺术特征与“EX-LIBRIS”的含义；初步掌握阴刻或阳刻的橡皮章藏书票设计制作方法。

2.过程与方法：通过观察、分析经典藏书票作品，学习其构图与刀法；通过动手实践，体验从构思、画稿到刻制、拓印的完整创作流程。

3.情感、态度与价值观：感受藏书票“方寸之间，气象万千”的艺术魅力，激发对版画艺术的兴趣，培养爱书、藏书的雅趣和动手创造的能力。

二、教学重难点

重点：藏书票的构成要素与设计方法。

难点：刻制过程中刀法的灵活运用与画面黑白灰关系的处理。

三、教学准备

教师：多媒体课件、经典藏书票图片及实物、橡皮砖、刻刀、印泥、宣纸等。学生：橡皮砖、铅笔、刻刀、印泥、练习纸。

四、教学过程

(一)情境导入，激趣引题(约3分钟)

教师展示一本贴有精美藏书票的书籍实物或高清图片，提问：“同学们，请大家观察这本书的扉页，除了文字，还有什么特别的小装饰？”引导学生关注藏书票。接着讲述一个爱书人的小故事，引出“藏书票是版画珍珠、纸上宝石，