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- 2026-06-22 发布于云南
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学百年党史做时代新人——高中思想政治“大思政课”教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,深入落实2025年修订版《普通高中思想政治课程标准》的核心素养导向要求,坚持立德树人根本任务。【重要】2026年政府工作报告明确提出“实施新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合”,本设计以“三堂融合”为路径,将理论主课堂、实践大课堂与网络新课堂有机融合,打造目标同向、内容衔接、功能互补的思政育人共同体。-17-
本设计严格遵循《党史学习教育工作条例》关于“推动党史学习教育常态化长效化”“抓好青少年党史学习教育工作”的明确要求,将党史教育深度融入高中思政课教学体系。-29【基础】同时,充分体现大中小学思政课一体化建设理念,注重与初中道德与法治、大学思政理论课的内容衔接,实现纵向主线贯穿、螺旋上升。-17
在教学理念上,本设计践行大单元教学、教学评一致性、项目式学习等前沿理念,充分运用数智技术赋能课堂,引导学生实现从“解题”到“解决问题”的素养跃升。【重要】
二、教学内容分析
本课题是高中思想政治选择性必修“党史与使命”专题的核心内容,也是落实2025版课标核心素养导向要求的关键课例。【高频考点】2025年修订版课标将课程内容提炼为四大主题:中国特色社会主义创立与发展;构建新发展格局,推动
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