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六年级上册《草原》教学反思

第1篇：六年级语文上册《草原》教学反思

《草原》这一课是一篇叙事*散文。课文着重记录了舍先生第

一次访问内蒙古草原时看到的美丽景*以及受到蒙古同胞热情欢迎的

情景，在我个人看来，这篇课文学生在理解上有一定的难度。散文〃形

散神不散〃的特点注定了学生要有一定的理解能力。而舍先生的文

章含义又较深，对学生来说有是一个大的挑战。在讲课之前，我还犹

豫再三，担心学生不能抓住散文的特点而理解文章的〃神〃。而•节课

下来却出乎我的意料，学生在课上的表现把我的担心全都打消了。学

生们那独特的见解，那入境入情的想法，有时连我这个师都自愧不

如。

回忆教学前的准备及整个教学过程，我认为这节课成功的原因主

要有以下几点：

一、引发学生兴趣，为学生主动学习奠定了基础。

学生是语文学习的主人，教学中应激发学生的学习兴趣。学生在

主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，

从而受到感情熏陶，