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送课捐赠活动方案策划书

为深入贯彻《关于推进义务教育优质均衡发展的意见》相关要求，精准补齐湘南省郴州市宜章县12所偏远村级完全小学的素养教育资源缺口，切实缩小城乡义务教育资源差距，特开展本次公益送课捐赠活动，所有执行环节严格遵循务实落地、精准适配、长效留存的核心原则，具体执行方案如下：

一、活动核心基础概况

本次活动选定的帮扶对象为宜章县黄沙镇、迎春镇、赤石乡等6个山区乡镇下辖的12所村级完全小学，覆盖1-6年级在校学生共729人，在岗专任教师47人。前期经宜章县教育局教研室核验，该片区12所学校均为省级认定的小规模乡村学校，距离县城平均车程超过42分钟，长期存在素养类教学资源不足、硬件设施老旧、专业师资匮乏等共性问题。本次活动周期划定为2024年9月16日至2024年12月31日，总投入资金合计88万元，所有经费均来自合规公益捐赠渠道，无任何商业绑定条件。活动核心目标分为三层：一是完成所有受援学校的硬件升级补短板，确保100%达到国家义务教育优质均衡发展的硬件配置标准；二是构建“常驻+巡回+双师”三位一体的送课体系，为729名乡村学生提供覆盖音体美科创全品类的特色素养课程，填补其在校期间的素养教育空白；三是搭建本土师资造血培养机制，为12所学校留下一支带不走的素养课教师队伍，实现帮扶效果长期可持续。

二、前期精准摸排调研体系

为避免捐赠资源错位、送课内容脱离乡村学生实际需求，本次