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中学生信息技术素养培养与信息伦理教育研究论文

**摘要**

在数字化浪潮席卷全球的今天，信息技术素养已成为衡量中学生综合能力的重要指标。然而，信息技术的普及也带来了信息伦理的挑战，如网络欺凌、隐私泄露等问题日益凸显。本研究旨在探讨如何在中学生信息技术素养培养中融入信息伦理教育，通过分析当前教育现状、问题及对策，为构建和谐、健康的数字环境提供理论支持与实践参考。研究强调，信息技术素养与信息伦理教育应相互渗透，共同促进学生的全面发展。

**关键词**

中学生；信息技术素养；信息伦理教育；数字素养；教育对策

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**一、引言**

信息技术的发展深刻改变了人类的生活方式，中学生作为数字时代的原住民