- 2
- 0
- 约3.37千字
- 约 6页
- 2026-06-20 发布于四川
- 举报
第1篇
甲方(委托方):
名称:________________________
住所地:________________________
法定代表人:________________________
联系方式___________
乙方(承揽方):
名称:________________________
住所地:________________________
法定代表人:________________________
联系方式___________
甲乙双方经充分协商,就甲方委托乙方对位于___________的农村房屋进行加固施工事宜达成一致意见,特签订本合同,以资共同遵守。
二、合同标的
1.乙方负责对该农村房屋进行抗震加固施工,包括但不限于对房屋地基、承重墙、梁柱、屋顶等进行加固处理。
2.加固工程具体内容包括:地基基础加固、墙体加厚或加固、梁柱截面增大、增设支撑结构、屋顶防水处理等,具体施工方案详见附件一《施工方案》。
三、质量标准
1.本工程质量标准应符合国家标准要求,达到抗震设防烈度___________度的抗震标准。
2.施工过程中应严格遵守国家相关施工规范和验收标准,所有隐蔽工程须经甲方或其委托的监理单位验收合格后方可进行下道工序。
四、合同价款
1.本工程总价款为人民币___________元(大写:___________元整),该价格包含设计费、
您可能关注的文档
- 安置筹资建房合同范本(2篇).docx
- 安装储药罐合同范本(2篇).docx
- 按公里计价合同范本(2篇).docx
- 靶向药合作合同范本(2篇).docx
- 包工建设牛棚合同范本(2篇).docx
- 采购电梯中标合同范本(2篇).docx
- 采购合作合同范本模板(2篇).docx
- 采购散热格栅合同范本(2篇).docx
- 采购云南茶叶合同范本(2篇).docx
- 厂房机器回收合同范本(2篇).docx
- 高中生职业倾向与个性特质的匹配度及选科引导研究——基于霍兰德职业兴趣测试在普通高中的深度应用.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视——基于人工智能作文批改的依赖反思.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视与规制路径研究——基于人工智能作文批改软件过度依赖的反思.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征——以三角函数核心概念的逻辑演进.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征与教学应对——以三角函数核心概念逻辑演进全过程的微观解构.docx
- 高中阶段尖子生群体焦虑蔓延的心理机制及阻断实验——基于班级内部朋辈互赞与非竞争协作机制的引入.docx
- 高中历史唯物史观素养的数字化史料探究模式研究——基于全国数字档案馆资源的有机整合与课堂重构.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果个案研究——一项基于高考前夕学校心理辅导实践的干预反思.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果——一项基于考前心理辅导的个案.docx
- 高中生跨文化交际能力的思辨性培育路径与实践——以高中英语课程中西方文学名著深度赏析为核心平台.docx
最近下载
- 《民用建筑设计通则》-民用通则.pdf VIP
- 机械制图课件 键、销连接.ppt VIP
- 2026年锅炉检验员资格考试历年真题与答案.docx VIP
- 毕业设计_工业通风--某综合车间局部通风除尘系统设计.doc VIP
- 信号工程施工课件:轨道电路极性交叉配置.pptx
- 2022年中国农业大学计算机科学与技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- [实用参考]大件运输专业知识.pptx VIP
- 《10kta丁苯橡胶合成厂工艺设计》-毕业论文(学术设计).doc VIP
- 广东省东莞市2024年小升初《语文》考试真题与参考答案.pdf VIP
- 三笔字实训智慧树知到期末考试答案章节答案2024年成都文理学院.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)