二年级全册句子专项练习：多种句型每日一练，为作文打好基础.pdfVIP

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二年级全册句子专项练习

一、我给句子加工。(根据提示完成句子)

1.照样子把句子写得生动。

例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。

1.老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上，有的在()踢，有的在()做游戏。

3.小马驮起口袋，（）往磨坊跑去。

4.满天的乌云，（）压下来。

（5）公园里盛开着（）的鲜花。

（6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。

2.合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边，一边看。

1.我们

句子训练，共21页整，后附

2.拎着一篮鸡蛋。走进家门。

3.走进校门。背着书包。

(4)孩子跑过来。孩子接过水桶。

3.按照例子给句子换个。

例：我怎么会的书弄坏呢？

我不会的书弄坏。

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