环宇视野·探秘风带——高二地理选择性必修1“气压带和风带”素养强基讲义.docxVIP

环宇视野·探秘风带——高二地理选择性必修1“气压带和风带”素养强基讲义

课程标准：运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用。【核心素养】综合思维、区域认知、地理实践力、人地协调观。【重要】【高频考点】

【学习任务一】宏观把握：大气环流的概念与意义

一、大气环流的概念

【基础】地球上大范围、有规律的大气运动，叫作大气环流。大气环流是全球尺度的大气运动，其水平和垂直尺度可达数千千米，持续时间可达数日甚至数月。根据大气环流的空间尺度和时间尺度，可将其分为行星风系、季风环流和局地环流等类型。本节重点学习行星风系，即全球性的气压带和风带系统。大气环流的基本驱动力来自太阳辐射在地球表面的不均匀分布——低纬度地区接收的太阳辐射能量多，空气受热膨胀上升；高纬度地区接收的太阳辐射能量少，空气冷却收缩下沉。-11

二、大气环流的根本成因

大气环流的形成有多重因素。首先是太阳辐射的纬度差异，这是大气运动的根本能量来源。其次，地球自转产生的地转偏向力使运动中的大气发生偏转，在南北半球分别向右和向左偏转，这是三圈环流得以形成的关键条件。再次，地球表面海陆分布的不均匀性以及地形起伏，会对大气环流产生复杂的扰动和调整作用。在本节的学习中，为简化问题，将首先假设地球表面性质均匀、地球不自转、阳光直射赤道等理想条件，再逐步逼近真实地表情况。-25

三、大气环流的地理意义

【重要】大气