砥砺青春·智选未来——2026级高一年级开学第一课主题班会教学设计.docxVIP

砥砺青春·智选未来——2026级高一年级开学第一课主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

【核心素养】本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署要求，坚持立德树人根本任务，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一核心问题展开-40。2025年10月，普通高中课程方案日常修订版（2017年版2025年修订）和课程标准日常修订版正式发布实施，本次修订充分体现了党和国家的理论创新，积极呼应了新时代新征程的时代要求，充分体现了教育的政治属性、人民属性、战略属性-40。本设计严格对标2025年修订版普通高中课程标准的核心素养导向，将中国学生发展核心素养——文化基础、自主发展、社会参与有机融入班会全过程。同时，本设计充分体现“大思政课”理念，贯彻落实立德树人关键课程建设要求，推动思政课程与课程思政同向同行-。理论依据方面，本设计融合了积极心理学理论、生涯发展理论（Super生涯发展理论）和建构主义学习理论，旨在帮助学生从高一入学伊始就建立科学的自我认知、明确的学业规划和健康的心理调适机制。此外，本设计还贯彻了教育部关于中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质）的相关要求，全面落实“健康第一”的教育理念-1。2026年是“十五五”规划开局之年，是教育