高中思想政治·高三年级“信仰与使命”主题班会教学设计.docxVIP

高中思想政治·高三年级“信仰与使命”主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

【非常重要】本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入落实2026年全国教育工作会议关于“坚持为党育人、为国育才，深入落实立德树人根本任务”的核心要求，紧密对接2026年4月中共中央办公厅印发的《关于加强党建带团建工作的意见》中关于“动员引领广大青年坚定不移听党话、跟党走”的具体部署。-1-11设计以2026年7月1日中国共产党成立104周年这一重大时间节点为契机，依托《新时代爱国主义教育实施纲要》和《党史学习教育工作条例》，按照高中阶段着力培养“理性思辨”与“价值引领”的螺旋上升育人要求，将党史学习、精神传承与青春使命深度融合，着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。-29

二、教学内容分析

【基础】本次班会以“信仰与使命”为核心主题。104年的党史，并非凌乱的片段集合，而是一个拥有严谨内在逻辑与深刻因果规律的宏大叙事。教学内容包含三个层面：其一，信仰的凝聚——从南湖红船的开天辟地，到马克思主义中国化时代化的历史飞跃，党始终围绕不同时期的社会主要矛盾，回应人民关切；其二，信仰的锤炼——从长征精神、延安精神、西柏坡精神，到抗美援朝精神、“两弹一星”精神，再到改革开放精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神和伟大建党精神构成的中国共产党人精神谱系