高中思政课教学设计：奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章——2025—2026学年高二上学期主题团课.docxVIP

高中思政课教学设计：奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章——2025—2026学年高二上学期主题团课

一、指导思想与理论依据

本课设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想以及关于教育的重要论述-2。本课严格对标《关于加强新时代新征程中学共青团工作的意见》及共青团中央、教育部关于中学共青团工作的最新部署，深度融入《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及三年行动计划，落实“大思政课”建设要求，紧密贴合高二年级“拔节孕穗期”特定阶段，充分发挥中学共青团在全团的“基础性、战略性、源头性”地位特性-2。同时，本课将紧密结合2026年“十五五”高质量开局之年新的关键节点，将党的科学理论和国家顶层设计深度融入团员教育事业，进一步拓展思想政治引领的广度和深度，引导高二年级团员深刻领悟在建设社会主义现代化强国新征程中自身所肩负的神圣青春使命。课程设计中积极融入“教育、科技、人才”一体化发展战略、“新质生产力”的前沿理念、大单元教学以及项目式学习的前沿理论，力求将生动的时代故事与深刻的理论思辨深度融合，切实做到学思用贯通、知信行统一。

二、教学内容分析

本次团课属于中学共青团组织化学习课程体系中的核心主题教育模块。课程标准明确要求每学年专题理论学习不少于4次，本课即是落实该关键规定动作