初中道德与法治·心理健康教育主题班会教学设计：《花季心愿单——青春期异性交往与自我成长》.docx

初中道德与法治·心理健康教育主题班会教学设计：《花季心愿单——青春期异性交往与自我成长》

一、指导思想与理论依据

本设计坚持立德树人根本任务，以学生的健康成长和全面发展为出发点，遵循“健康第一”的教育理念。近年来，教育部明确要求进一步加强中小学生心理健康工作，推动学校将心理健康教育摆在更加突出的位置；同时强调要促进学生身心健康、全面发展，让“健康第一”的教育理念在校园中落地见效。2026年初，教育部全面部署推进学生身心健康工作，提出要强化五育并举、推进五育融合，着力破解学生身心健康突出问题。本设计充分体现上述政策导向，注重在日常教育中落实根本任务。

在理论依据方面，本设计综合依托多元心理学与