《海洋强国:海洋权益与我国海洋发展战略》教学设计(高中必修第二册·湘教版)
一、指导思想与理论依据
本节课以《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》及2026年最新修订建议为依据,以地理学科核心素养为导向,落实“立德树人”根本任务。教学遵循“学习对生活有用的地理”“学习对终身发展有用的地理”和“构建开放的地理课程”等基本理念,注重真实情境创设与问题驱动,引导学生从空间视角审视国家海洋发展的战略抉择。【重要】课程内容选取紧密结合2025—2026年党和国家的最新部署、2026年全国两会关于海洋强国建设的最新提法、2025年《中华人民共和国海洋环境保护法》修订后的制度安排以及202
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