2026-2027学年上期人教版数学七年级上册 1.2.1 有理数的概念 课件.pptxVIP

1.2.1有理数的概念;1.理解有理数的概念；

2.会对有理数按一定的标准进行分类.;活动1：根据之前学过的知识回答下列问题.

情境：某天毛毛看报纸，见到下面一段内容：冬季的一天，某地的最高气温为6℃，最低气温达到-10℃，平均气温是0℃，而同一天北京的气温为-3℃～7℃.

问题1：上述情境中出现的数分别是正数还是负数？都是整数吗？;问题2：0.1，-0.5，-10.25，能化成分数吗？;例如，100%这样的数，是整数还是分数？并说明原因.;判断：

（1）0是整数；（）

（2）自然数一定是整数；（）

（3）0一定是正整数；（）

（4）整数一定是自然数.（）;1.数的集合定义：把满足一定条件的所有数放在一起，就组成一类数的集合.

;活动1：判断表中各数分别是什么数，在相应的空格内打“√”.;活动2：观察下列各数的特点,根据有理数的概念进行分类.

21，-2，3，0，0.6，-2.5，，，5.2，，-300%，-8;小组讨论：除了上述分类方法，是否还有其他分类？

21，-2，3，0，0.6，-2.5，，，5.2，，-300%，-8;根据前面的分类，你能绘制出有理数的分类图表吗？分类的标准是什么？;1.下列各数中，不是正数的有（）

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