劳动一年级《值日劳动我光荣》(教案)
一、课题
活动八:值日劳动我光荣
二、课时安排
1课时(40分钟)
三、教学目标
【重要】【核心素养】劳动观念:通过值日劳动实践,让学生认识到劳动最光荣、劳动最崇高,树立热爱劳动、尊重劳动的正确价值观,培养“自己的事情自己做、班级的事情主动做”的劳动意识。
【重要】【核心素养】劳动能力:初步掌握扫地、拖地、擦黑板、摆桌椅、倒垃圾等班级值日劳动的基本步骤与方法,学会正确使用劳动工具,具备独立完成常规值日任务的能力。
【核心素养】劳动习惯与品质:养成认真负责、积极主动的值日态度,培养坚持劳动、规范操作的劳动习惯,增强班级服务意识和团队协作精神,形成不怕脏、不
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