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小学数学问题解决教学中促进学生交流与合作能力培养的实践研究论文

**摘要**

在小学数学问题解决教学中，学生的交流与合作能力是培养其数学思维和创新能力的重要途径。本研究以实践为基础，探讨如何通过问题解决教学促进学生的交流与合作能力发展。研究发现，创设真实情境、设计开放性问题、搭建互动平台是关键策略。通过这些方法，学生不仅能够提升数学能力，还能增强团队协作意识和社会责任感。本研究为小学数学教育提供了具体可行的教学建议，旨在推动学生的全面发展。

**关键词**

小学数学；问题解决教学；交流合作能力；实践研究

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###**一、引言**

数学是思维的体操，而交流与合作则是思维的桥梁。在小学数学