94化学与健康课件--九年级化学科粤版下册.pptxVIP

科粤版·九年级化学下册9.4化学与健康——美好生活需要化学第九单元现代生活与化学

学习离子检验方法时，推荐完成专题练习题巩固理解。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。学习催化剂作用时，组织化学知识竞赛。注意反应条件影响。学习反应速率因素时，建立错题本是有效的方法。注意观察细微现象。学习化学反应类型时，尝试编写记忆口诀。学习离子检验方法时，创建化学反应流程图。学习摩尔质量计算时，动手实验操作最直观。重视实验现象观察。理解电子转移过程。区分物理化学变化。理解催化剂特性。注意区分相似概念。注意实验细节描述。多思考反应原理。掌握物质特性记忆。新课导入讨论1.图中几种营养强化食品有哪些共同之处?3.人类为什么要生产营养强化食品?2.你还能列出哪些类似的食品?

最多的四种元素C、H、O、N其他的元素如Ca、P、Fe等以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素等形式存在主要以矿物质（无机盐）的形式存在1.人体元素的存在形式点击画面播放人体内某些元素的含量课堂探究人体内的元素人体元素存在形式

掌握安全图标含义。掌握基本操作规范。学习元素周期表规律时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。注意数据记录准确。学习同分异构体时，设计知识问答游戏。理解元素周期律。注意实验安全操作。区分宏观微观表述。注意物质状态符号。学习有机化合物命名时，组织化学知识竞赛。学习有机化合物命