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2026秋统编版（新）小学道德与法治二年级上册《家乡新变化》同步练习及答案

课时学习要点梳理

本课出自第三单元《我的家乡美》，核心学习内容：从衣食住行、公共设施、文化生活三个维度观察家乡新旧对比；分清家乡看得见的物质变化（道路、楼房、健身广场、乡村书屋）与不变的家乡传统（民俗、手工技艺、邻里互助）；明白家乡变好离不开国家发展政策与一代代家乡人的勤劳奋斗；学会走访长辈、实地观察两种记录家乡变化的简单方法；理解发展家乡不能丢掉本土传统文化；树立家乡小主人意识，愿意从小事爱护家乡、畅想家乡未来发展蓝图。

一、基础填空题

1.从前狭窄泥泞的小路，如今拓宽平整、通行方便，这是家乡________方面的变化。

2.小区、乡村新建免费健身广场、图书小屋，属于新增的公共________。

3.家乡高楼变多、居住空间更舒适，体现了百姓________条件的改善。

4.虽然生活越来越现代化，但剪纸、地方小吃这类家乡________需要好好传承。

5.我们可以询问爷爷奶奶，通过长辈回忆了解家乡________的模样。

6.乡村修建便民公交站点，出行不用长途步行，让生活更加________。

7.垃圾分类站、绿化景观增多，家乡的________环境变得干净优美。

8.家乡日新月异的改变，是国家发展和家乡人共同________的成果。

9.闲暇时在家门口公园散步、阅读乡村书屋书籍，丰富了大