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2025年苏教版五年级数学上册学业提升计划

一、指导思想

本学年五年级数学上册学业提升计划，以《义务教育数学课程标准》为指导，紧密围绕苏教版教材内容，立足五年级学生的认知特点和数学学习的实际情况。计划旨在夯实数学基础，培养数学思维，提升解题能力，激发学习兴趣，帮助学生建立自信，养成良好的数学学习习惯，为后续学习奠定坚实基础。我们将注重知识的系统性与连贯性，强调数学与生活的联系，引导学生在探究与实践中主动获取知识，发展核心素养。

二、学情分析

五年级学生在经历了四年的数学学习后，已具备一定的整数、分数运算能力，对简单的几何图形和统计知识有初步的认识。他们的抽象逻辑思维能力正在发展，但仍带有一定的具体形象思维特点。部分学生对数学学习抱有浓厚兴趣，基础扎实，思维活跃；也有部分学生基础相对薄弱，学习习惯有待改进，在理解概念、运用知识解决实际问题方面存在一定困难。进入五年级上册，小数的乘除法、简易方程、多边形的面积计算等内容对学生的抽象思维和计算能力提出了更高要求。因此，计划的制定需兼顾不同层次学生的需求，既要培优，也要补差，关注个体差异，促进共同进步。

三、学期目标

（一）知识与技能

1.理解小数乘除法的意义，掌握小数乘除法的计算方法，能正确进行笔算和简单的口算，会用“四舍五入”法截取积、商的近似值。

2.初步认识负数，会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量，能在直线上表示正数、