高中二年级班本德育课程开学第一课【教案】.docxVIP

高中二年级班本德育课程开学第一课【教案】

一、教学目标（一）情感态度与价值观目标

引导学生深刻理解“健康第一”的教育理念，牢固树立生命安全意识与自我保护意识。

深刻认知校园欺凌的严重危害，树立尊重他人、友善待人的道德底线，建立坚决抵制校园欺凌的价值立场。

引导学生重建良好的人际信任关系与集体归属感，以积极阳光、充满韧性的心态迎接新学期。（二）知识与认知目标

充分认识“开学综合征”的具体表现及其产生根源，了解科学有效的收心策略与心理调适方法。

掌握校园欺凌的法律界定、四大表现形式（肢体、言语、社交、网络）以及2026年新修订《治安管理处罚法》关于欺凌行为的最新处罚规定。

熟练掌握遭遇欺凌后的正确应对步骤与证据保全方法。

树立明确的生涯规划意识，了解新高考背景下选科策略与大学专业报考的关联逻辑。（三）能力与技能目标

能够运用“蛇蜕新生”的隐喻进行深度的自我复盘，清晰识别自身的优势与待改进之处，并制定切实可行的新学期个人成长计划。

能够在情景模拟中熟练运用非暴力沟通（NVC）技巧化解人际冲突，提升社交与情绪管理能力。

能够在各类安全风险情境中做出冷静、正确的判断与应对，提升综合安全素养。

二、教学重难点（一）教学重点

融入中国传统生肖（蛇）文化，激发学生在新学期进行自我革新与成长的强劲动力。

全面而深入地解读校园欺凌的表现形式、法律后果及应对策略，明确