初中道德与法治“开学第一课”主题班会教学设计:青春与时代同频——做有担当的科技创新追梦人.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于云南
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初中道德与法治“开学第一课”主题班会教学设计:青春与时代同频——做有担当的科技创新追梦人.docx

初中道德与法治“开学第一课”主题班会教学设计:青春与时代同频——做有担当的科技创新追梦人

课题名称:青春与时代同频——做有担当的科技创新追梦人

课时安排:1课时(40分钟)

适用年级:初中七至九年级

教学目标

【重要】【核心素养】政治认同方面:通过了解2026年国家在科技领域的重大突破及其背后的奋斗故事,引导学生深刻感受中国特色社会主义制度的优越性和中国科技工作者的爱国奉献精神,增强对党和国家科技强国战略的政治认同与情感认同,树立“科技报国”的家国情怀。

【核心素养】道德修养方面:结合新修订的《治安管理处罚法》及相关法律法规,培养学生的法治意识和社会公德,引导学生自觉维护网络秩序与校园安全,坚决抵制校园欺凌和网络谣言等不良行为,在信息时代做明辨是非、遵纪守法的合格小公民。

【核心素养】健全人格方面:聚焦新学期“开学综合征”心理调适问题,通过案例分析、情景体验和集体交流,帮助学生缓解开学焦虑,掌握情绪调节、时间管理和压力纾解的基本方法,以积极乐观、阳光开朗的心态迎接新学期的学习与生活挑战。

【基础】【核心素养】科学精神与责任担当方面:以2026年人工智能、量子科技、航天工程等前沿领域的突破性进展为切入点,深入浅出地讲述科技进步背后的逻辑,培养学生的理性思维、批判质疑精神和勇于探索的科学态度,引导学生将个人理想融入国家发展大局,立志成为担当民族复兴大任的时代新人。

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