高中三年级主题班会教学设计：《以哪吒精神，燃百日之志——2026届高三高考冲刺高品质班会方案》.docxVIP

高中三年级主题班会教学设计：《以哪吒精神，燃百日之志——2026届高三高考冲刺高品质班会方案》

一、教材分析

（一）学段定位与课时安排

本教学设计面向高三年级，具体为距离2026年高考倒计时100天之际的高三下学期，课时安排为一课时（45分钟）。本课属于高中主题教育类课程，是对学生进行思想引领、心理疏导和备考方法指导的重要课型，是落实立德树人根本任务、践行五育并举育人理念的典型载体。

（二）设计依据

2026年1月，教育部印发了《关于做好2026年普通高校招生工作的通知》（教学〔2026〕1号），对高考命题和复习备考提出了明确要求。2026年高考命题以“立德树人”为根本遵循，深化“五育并举”育人导向，考查学生的关键能力、学科素养和思维品质，强化基础知识和基本技能的考查，注重创新试题形式和设问角度，增强试题的开放性、探究性，减少死记硬背和机械刷题的空间-17。高考命题的导向从“解题”向“解决问题”转变，引导学生将课本知识与现实世界联系起来。这就对高三后百日冲刺阶段的德育引导和复习策略提出了新要求——学生不仅要有攻坚克难的拼搏精神，还需掌握适应新高考命题形势的科学方法。

因此，本课以《哪吒之魔童闹海》为切入点，由热映影片提炼出“逆天改命的信念”“重塑自我的勇气”“专注当下的定力”等核心精神品质，紧密结合2026届高考百日冲刺动员的紧迫形势，将思想引领与方法指导融为一体，实现思政育人与