《短视频创作与运营》电子教案 第十一章 短视频创作方法论 第五节 夸张法.docxVIP

短视频创作与运营教案

第十一章?短视频创作方法论?第五节?夸张法

模块一：课程基本信息

项目

内容

项目

内容

课程名称

短视频创作与运营

授课章节

第十一章第五节

授课对象

高校学生/短视频初学者

课时安排

1课时（45分钟）

教学方法

讲授法、案例分析法、讨论法、实践法

教学环境

多媒体教室/机房

教学内容

夸张法：道具式夸张、表演式夸张

教学资源

多媒体课件、案例视频、道具制作素材

模块二：教学目标

一、知识目标

（1）理解夸张法的基本概念与原理，掌握其在短视频创作中增强视觉冲击力和内容记忆点的作用机制。

（2）掌握道具式夸张的核心要素，包括道具选择、尺寸放大、属性极限化等关键技巧。

（3）理解表演式夸张的特征，特别是“模仿秀+夸张表演”的结合方式与其娱乐效果。

（4）了解不同类型夸张法的适用场景与受众反应，掌握夸张尺度的把控原则。

（5）认识夸张法与平台算法推荐之间的关系，理解其对视频完播率和互动率的影响。

二、能力目标

（1）能够运用道具式夸张技法进行短视频创意策划，独立设计并制作夸张道具。

（2）具备表演式夸张的表演能力，能够将模仿秀与夸张表演有机融合，创造娱乐效果。

（3）能够分析并借鉴夸张法类短视频的成功案例，提升内容创意能力与视觉表达力。

三、素养目标

（1）培养创新思维与想象力，鼓励学生大胆尝试非常规的创作手法，突破思维定势。

（2）增强对视觉艺术的审美能力，理