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- 2026-06-26 发布于云南
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第二章化学反应速率与化学平衡第三节化学反应的方向
素养要求1.结合学过的化学反应实例,了解自发反应和非自发反应的含义。2.通过“有序”和“无序”的对比,了解熵和熵变的意义。3.初步了解焓变和熵变对化学反应方向的影响,能用焓变和熵变解释化学反应的方向,培养证据推理与模型认知能力。
新课引入化学反应进行的快慢化学反应的限度化学反应进行的方向——化学反应速率——化学平衡——?化学反应原理研究的三个内容:
新课引入水总是自发地从高处流向低处借助水泵,持续消耗电能水从低处流向高处是不能自发进行
新课引入100°C的沸水一段时间后热量传递给周围空气100°C的温水最终=室温的凉水沸水可以自发变凉,但是这杯凉水是不可能自发变成沸水的。
新课引入发自内心的开心强颜欢笑自发过程借助外力,非自发过程
学习任务一自发过程和自发反应1.自发过程在一定条件(T、P)下,不需要外力作用就能自动进行的过程。变化过程涉及的温度、压强、点燃、使用催化剂等基本条件。人为干预(光能、电能等)特点:①方向性:由能量高→能量低②不可逆性☆非自发过程:在一定条件下,需要持续外力作用才能维持进行的过程。
学习任务一自发过程和自发反应1.自发过程常温下,冰的融化是自发过程,但水结成冰是非自发过程。钢铁生锈是自发过程,但生锈的铁变回不锈的铁是非自发过程。
学习任务一自发过程和自发反应2.自发反应
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