《旧物新生·创意劳动——小学五年级上册劳动教育精品教案》
一、课题与课时安排
(一)课题
《旧物新生·创意劳动——废旧物品的创意改造》
(二)课时安排
2课时(每课时40分钟,建议连排或分两次完成,第一课时侧重方案设计与基础操作,第二课时侧重深度制作与展示评价)-32
(三)劳动类型
【重要】本课属于生产劳动范畴,具体对应“传统工艺与创意制作”任务群,同时有机渗透日常生活劳动(物品收纳与整理)与服务性劳动(环保公益宣传)的内容。-2-12
二、教学目标(核心素养导向)
本课依据《义务教育劳动课程标准(2025年日常修订版)》,围绕劳动课程四大核心素养(劳动观念、劳动能力、劳动习惯与品质、劳动
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