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- 2026-06-27 发布于广东
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.鸵鸟
目录教学目的活动准备讲课过程教学反思教学准备课程导入作画过程教学目标
教学准备01
4-5岁适用年龄教学重难点在课堂中,通过参考斑马等相关素材的图片通过观察和欣赏有关鸵鸟的图片素材,了解鸵鸟的基本体态结构与鸵鸟的生活习性,培养小朋友的记忆与观察能力。素描纸、铅笔、橡皮、水粉颜料教具准备鸵鸟01
02课程导入
02有只鸟儿真奇怪,不会飞来跑得快,生的蛋儿大又多,敌人来了藏脑袋。——(打一动物)猜一猜?
02小朋友们,观察一下咱们今天的主人公--鸵鸟。
02从前,森林里住着一只小鸵鸟,它生活得非常快乐。有一天,它正和朋友在森林里快活地奔跑着,突然,它看见了天上飞过的鸟儿,心里羡慕极了!小鸵鸟心想:我要是能像它们一样飞翔,该有多好啊!想飞翔的小鸵鸟小鸵鸟打量了自己,发现自己和那些空中飞翔的鸟儿很像:都有一双翅膀。这下,小鸵鸟高兴啦,它一口气跑到山顶上,猛地向前一跃,跳了下去。小鸵鸟就这样不断地往下坠,心想:这下我可完了,肯定要摔死了!还好,半山腰上有一棵松树,把小鸵鸟挂住了,司是,小鸵鸟也由于惊吓过度,昏了过去。
02等它醒来的时候,发现周围是雪白的一片。它自言自语地说:“难道我到了天堂?”这时,妈妈推门而进,伤心地说:“这里是医院。你怎么这么想不开阿,要跑到山顶上跳下来呢?”小鸵鸟听了,连忙说:“妈妈,我只是想学飞翔而已。我也有翅膀,为什么不能飞呢?”妈妈哭中带笑地说:“傻
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