《去秋游》美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptxVIP

去秋游

23教学目标1、情感目标：了解关于秋天的季节性风景变化，从大自然中认识四季的色彩变化。2、知识目标：学习邻近色的相关知识，并运用邻近色表现画面的色彩特征，增加画面的层次感。3、技能目标：观察不同的交通工具，画出动物们开车的场景。小汽车及树木细节的刻画，可通过几何概括的方式画出小汽车，用不同的线形和色块来装饰树木。1适合年龄：5-6岁（可根据学生能力自行调整）工具材料：白色卡纸、马克笔、勾线笔、白色高光笔等。

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叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导说到秋天，小朋友们想到的是什么呢？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导秋天，只见是一片丰收的景象在山间，枫叶被秋风染成了红色，夹在绿色山林中，好象是一幅油画；在植物园里，金灿灿的桂花开了，香味扑鼻而来，还有美丽的白菊，鲜艳的一串红·······放眼望去到处是秋天的景色。这样的秋天，你喜欢吗？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导秋天是一个非常舒适的季节，它不像夏天那样炎热，不像冬天那么寒冷，有着非常凉爽的天气，是一个非常适合出去旅游的季节。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导欣赏秋天的树木感受色彩的丰富多彩进入秋天，树木的颜色发生的变化，从开始的翠绿，慢慢变成了黄、橙、红、紫·····树