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高中网络安全主题班会教案：数字时代的自我防护

一、教学主题与总体设计

本课是基于高中《信息技术》课程标准中“信息系统与社会”“网络基础”等模块的核心内容，结合当前高中生高频次、多维度的网络生活实际，精心设计的一堂主题班会提升课。本课以“新形势下AI赋能网络威胁的认知、思辨与防范”为大情境、大任务，着力构建“认知—辨析—实践—传播”四位一体的安全防护链，引导学生在真实体验中提升网络信息社会的责任担当意识与必备防护技能。

二、指导思想与理论依据

本课的指导思想源于立德树人根本任务的深入贯彻，深度结合2026年高中信息科技课程标准修订的最新方向。新课标将信息科技学科的四大学科大概念拓展为数据、算法