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- 2026-06-27 发布于江苏
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第二单元第4课时长方形和正方形周长的综合应用分层作业
1.一个正方形的周长是40厘米,把它剪成两个同样大的长方形,每个长方形的周长是()厘米。
A.20 B.30 C.10
2.一个长方形周长32厘米,长是10厘米,宽是()。
A.11厘米 B.6厘米 C.12厘米
3.两个完全一样的正方形,周长都是16厘米,用它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。
A.12 B.18 C.24
4.一块长方形菜地长4米,宽1米,一面靠墙,给它围上篱笆,至少需要()米。
A.10 B.9 C.6
5.如图,有一个宽是4厘米的长方形。将长方形的四条边紧贴地面在直直的线上滚一圈后,测量其长度为26厘米。这个长方形的长是()。
A.22厘米 B.9厘米 C.8厘米 D.7厘米
6.一张长方形纸,长12厘米,宽7厘米,它的周长是厘米;从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米。
7.如图,一个长方形正好可以分成3个完全相同的正方形,如果每个正方形的周长是20厘米,那么原来长方形的长是厘米,周长是厘米。
8.新年到了,三(1)班开展了“剪纸庆新年”的活动。一共有20幅剪纸作品,每幅剪纸作品都是边长1分米的正方形,王老师准备把这些作品贴在一起做一个“剪纸园地”,并在“剪纸园地”的四周贴上花边,花
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