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- 2026-06-27 发布于云南
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鸢韵匠心·风筝智造——小学三年级劳动项目式教学教案
一、课题与课时安排
(一)课题:鸢韵匠心·风筝智造
(二)课程类别:劳动教育生产劳动任务群(传统工艺制作模块)
(三)适用年级:小学三年级(下学期)
(四)课时安排:共3课时(每课时40分钟)
二、劳动教育指导思想
(一)本课严格依据《义务教育劳动课程标准(2022年版2025年修订版)》及《义务教育课程方案(2026年版)》的精神,落实立德树人根本任务,聚焦劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神四大核心素养,以培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力为根本目标。【核心素养】【基础】
(二)践行“做中学、用中学、创中学”的课程理念,以“制作风筝”这一传统工艺为载体,深度融合劳动教育、科学教育、艺术教育、语文教育及非遗文化传承,构建跨学科主题学习实践平台。【跨学科链接】【重要】
(三)遵循“安全适度、手脑并用、亲历实践”的教学原则,让学生在真实的劳动情境中动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。【基础】
(四)2026年是国家“十五五”谋篇之年,也是“双减”纵深推进、教育数字化全面渗透的关键节点,劳动教育已从“课程表上的边缘栏目”升级为“五育并举”的支柱之一。本课旨在通过风筝制作这一典型生产劳动项目,让学生在亲身实践中体悟工匠精神、传承中华优秀传统文化,切实提升劳
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