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- 2026-06-27 发布于湖南
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2.3等腰三角形第2章三角形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时等腰(边)三角形的性质
1.理解并掌握等腰三角形、等边三角形的性质;(重点)2.能运用等腰(边)三角形的性质进行有关的证明和计算.(重点、难点)学习目标
导入新课观察与思考观察下列图片,它们有什么共同的特征?等腰三角形
任意画一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,如图.作△ABC关于顶角平分线AD所在直线的轴反射,由于∠1=∠2,AB=AC,因此:D12讲授新课等腰三角形的性质一活动探究
射线AB的像是射线AC,射线AC的像是射线;线段AB的像是线段AC,线段AC的像是线段;点B的像是点C,点C的像是点;线段BC的像是线段CB.从而等腰△ABC关于直线对称.ABABBAD
由于点D的像是点D,因此线段DB的像是线段,从而AD是底边BC上的.由于射线DB的像是射线DC,射线DA的像是射线,因此∠BDA∠CDA=°,从而AD是底边BC上的.由于射线BA的像是射线CA,射线BC的像是射线,因此∠B∠C.DC中线DA=90高CB=
由此
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