2026年北师大版《英语》四年级上册教学设计：Festival Greetings Exchange 节日祝福语互换活动.docxVIP

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《2026年北师大版《英语》四年级上册教学设计：FestivalGreetingsExchange节日祝福语互换活动》教学教案

使用说明

本文为小学英语教学设计类指导文档，围绕北师大版《英语》四年级上册中节日祝福语互换活动展开，完整涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对及跨学科融合等核心模块。

文档以“学习MerryChristmas/HappyNewYear等祝词，制作贺卡传递节日温暖”为主线，将语言知识学习与文化体验、动手实践深度融合。通过情境创设、任务驱动和合作学习，引导学生在真实语境中运用祝福语，感受节日文化的魅力，培养跨文化意识与人文关怀。

全文采用大量表格呈现数据对比、分类信息与策略设计，便于教师快速查阅与实施。段落之间注重自然过渡，避免生硬跳跃，确保教学思路的连贯性与可操作性。

文档概览表

项目

内容说明

课程题目

FestivalGreetingsExchange节日祝福语互换活动

核心内容

学习MerryChristmas、HappyNewYear等节日祝福语，制作并交换贺卡

面向群体

小学四年级学生（约9-10岁）

教学重点

祝福语的准确发音、认读与书写；贺卡制作与祝福语运用

教学难点

在真实交际情境中得体运用祝福语；理解中西方节日文化差异

课时安排

1课时（40分钟