人教版六年级语文上册詹天佑教学设计.pdfVIP

人教版六年级语文上册《詹天佑》教学设计

同学们，在我们中国近代的屈辱史中，曾涌现出了很

多的爱国人士，像虎门硝烟的林则徐，收复台湾的郑成功等。

今天我们再来认识一位我们中国的伟大爱国工程师詹天佑。

不妨看看人教版六年级上册《詹天佑》教学设计。

一、教材解读：

《詹天佑》是九年义务教育五年制小学语文第十册第二

单元的一篇课文。文章主要写了詹天佑一生中最主要的事迹

——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工

的京张铁路，表现了詹天佑的爱国精神和卓越的才能，反映

了中国人民的智慧和力量。根据教材建议和学生实际，我将

本课的教学目标定位如下：理解课文内容，体会詹天佑的爱

国热情和创新精神。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部

分。引导学生利用专题网页进行自主探究和协作学习，培养

学生利用网络搜集信息，整理信息的能力。

二、教学目标：

1、学会本课生字，积累词汇；联系上下文理解阻挠、

要挟等词语意思。

2、注意当时当地的情况，了解詹天佑主持修筑京张铁

路的过程。

3.认识詹天佑是我国杰出的爱国工程师；激发孩子们的

爱国热情，增强民族自豪感，激