初中七年级道德与法治 元旦假期平安自护与法治素养主题班会教案.docx

初中七年级道德与法治元旦假期平安自护与法治素养主题班会教案

一、教学内容分析

（一）课标依据与核心素养导向

本教学设计严格遵循《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》及2025—2026年度日常修订要求，落实立德树人根本任务，以核心素养培育为课程目标。课程标准明确指出，道德与法治课程要着力培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识五大核心素养。本课以“法治观念”和“责任意识”为核心培育目标，引导学生将节假日安全教育与法治教育有机融合，在真实情境中理解法律对未成年人保护的相关规定，树立“生命至上、安全第一”的价值理念，养成自觉遵守法律法规、主动维护公共安全的良好