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1急性脑卒中认知障碍的概述与标准化评估演讲人2026-06-26

急性脑卒中认知障碍的概述与标准化评估01急性脑卒中认知障碍的分层康复干预策略02家庭延续康复与预后管理03目录

《急性脑卒中认知障碍康复｜神经康复教案》

我作为从事神经康复临床工作11年的主治医师，在日常诊疗中发现，超过半数的急性脑卒中患者及家属，甚至部分非康复专业的临床医师，都将康复重点放在运动、语言功能恢复上，往往忽略了认知障碍的早期识别与干预。很多患者出院后运动功能恢复良好，却因为记忆力下降、反应迟钝、无法完成日常计划安排，最终无法回归正常生活，这也让我越发意识到，规范开展急性脑卒中认知障碍康复的临床推广与教学十分必要。本次教案将从临床评估、分层干预、延续管理三个层面系统梳理相关内容，为临床康复实践提供可落地的参考框架。

01ONE急性脑卒中认知障碍的概述与标准化评估

急性脑卒中认知障碍的概述与标准化评估准确的诊断与损伤定位是开展康复干预的前提，我在临床带教中始终强调，没有准确评估就没有精准康复。

1概念与流行病学特征急性脑卒中后认知障碍（Post-strokecognitiveimpairment,PSCI）指急性脑卒中发作后6个月内出现的不同程度的认知功能损害，涵盖从轻度认知障碍到痴呆的整个连续疾病谱。根据我科2018-2023年526例急性脑卒中住院患者的统计数据，急性脑卒中发病后2周内