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- 2026-06-29 发布于山东
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五用字母表示数和数量关系2用字母表示运算律、计算公式和等式的性质
1.学会用字母表示运算律、计算公式和等式的性质,体会用字母表示运算律、计算公式和等式的性质的优越性;理解一个数的平方的含义。(重点)2.经历用字母表示运算律、计算公式和等式的性质的过程,并能将数字代入字母公式中进行计算,培养抽象概括能力。(难点)3.体会用字母表示运算律、计算公式和等式的性质的简单美,发展符号意识。学习目标
回顾复习写出下面常用的数学公式。路程公式工作效率公式价格公式路程=总量=总价=速度=时间=单价=时间=效率=数量=速度×时间路程÷时间路程÷速度效率×时间总量÷效率单价×数量总量÷时间总价÷数量总价÷单价
复习回顾这节课我们就来学习——用字母表示运算律和计算公式。我们可以用文字形式表示出数学公式中所含的等量关系,也可以用含有字母的式子表示出来。
(教材P58例3)探索新知(1)在以前的学习中,我们在哪里用字母表示过数或数量之间的关系?3我们学过的运算律都能用字母表示。
探索新知运算律用字母表示加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律a+b+c=a+(b+c)a×b=b×aa×b×c=a×(b×c)a×(b+c)=a×b+a×ca+b=b+a
探索新知用C表示周长,用S表示面积。aaS=a·aC=4a一些图形的周长和面积计算公式也是
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