（2026秋）人教版四年级数学上册《5.7 整理和复习》PPT课件-新教材.pptxVIP

五平行四边形和梯形5.7整理和复习

理解并认识平行线和垂线，感受“垂直线段最短”，知道“平行线间的距离处处都相等”，理解并掌握平行四边形和梯形的概念和特点。（重点）会用三角尺或量角器画垂线，会利用画垂线的方法正确地画长方形。理解平行四边形、梯形、长方形和正方形之间的关系，会用集合图表示。（难点）培养独立思考的习惯和学习数学的兴趣。学习目标

回顾复习平行四边形和梯形梯形平行与垂直距离平行线间的距离处处相等只有一组对边平行的四边形等腰梯形和直角梯形平行四边形两组对边分别平行的四边形平行四边形的对边相等，对角相等平行线垂线点到直线的距离画垂线

回顾复习在同一个平面内永不相交的两条直线叫作平行线，也可以说这两条直线互相平行。平行线ababab上图中a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。

回顾复习垂线两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫作另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫作垂足。OabOab上图中a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a垂直于b。Oab

回顾复习过直线上(或外)一点画已知直线的垂线1.把三角尺的一条直角边与已知直线重合；2.沿直线移动三角尺，使三角尺的直角顶点和直线上的点重合（或另一条直角边过直线外的一点）；3.沿三角尺的另一条直角边画一条直线；4.在垂足处标出垂直符号。

回顾复习从直线外一点到这条直线所画