- 0
- 0
- 约2.05千字
- 约 20页
- 2026-06-29 发布于云南
- 举报
在祖国辽阔的大地上,由于各地自然环境的差异,人们生产生活具有不同的特点,正所谓“一方水土养一方人”。
本章核心问题:
1.秦岭-淮河等自然地理界线在地理分区中有什么意义?
2.我国的四大地理区域是如何划分的?;1.自然环境:
(1)总体表现:我国地域辽阔,自然环境复杂多样。
(2)纬度位置导致气温差异:
自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。
南部的海南岛长夏无冬,四季鲜花盛开、瓜果飘香;
北部的黑龙江沿岸地区长冬短夏,一年中有近半年天寒地冻、银装素裹。
(3)海陆位置导致降水差异:
自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。东南沿海地区湿润的环境下山清水秀,
西北内陆地区干旱的环境下沙漠、戈壁广布。;(4)地势高低导致气候差异:
自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降。
位于西部第一级阶梯上的青藏高原地高天寒,雪峰连绵;
位于东部第三级阶梯上的长江三角洲地势低平,温暖湿润。;从图6.1可以看出,我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化,反映了我国自然环境的差异显著。;2.人文现象:
(1)总体表现:在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异,人文现象绚丽多姿。
(2)具体表现:我国
①农业:具有东耕西牧、南稻北麦的分布特点;
②人口、城市、交通线:表现为东密西疏的分布特点;
③经济发展水平:东部高,西部低。
(3)总结:一方水土养一方人,我国各地形成了富有地方特
您可能关注的文档
- 高中地理必修二(2026届艺考生百日冲刺)·产业“变”与“不变”备考方案.docx
- 规则守护青春——初中道德与法治“遵纪守法·校纪校规”主题班会教学设计.docx
- 小学四年级英语下册《Unit 1 My school》Part B融合型课堂教学设计.docx
- 小学一年级道德与法治下册《分享真快乐》第一课时教案 .docx
- 第二单元第3课梨园百花演唱戏曲中国课件沪教版初中音乐八年级下册_1.pptx
- 小学音乐二年级上册大单元视域下《西伦达》集体舞跨学科主题导学案.docx
- 高中二年级心理健康:共情星桥——社会情感学习视域下的人际关系能力提升团辅教案.docx
- 非遗传承视域下小学劳动“做皮影”项目式教学设计.docx
- 初中生物学七年级下册《稳态的枢纽:泌尿系统的结构与功能》大概念单元教学设计.docx
- 小学英语四年级下册:Unit3交通方式探究教案(HowDoYouGoToSchool?).docx
最近下载
- 2025陕师大附中国际部教师招聘笔试试题(6人)附答案解析.docx VIP
- 2024年广东第二次高中学业水平合格考化学试卷真题(含答案详解).pdf VIP
- 便秘中医诊疗专家共识解读.pptx
- 2025年防疫员技师考试题及答案.docx VIP
- NBT 42002-2023 电工用铜包铝母线.pdf VIP
- 员工激励餐饮厨房奖励制度设计.docx VIP
- 中级经济师《建筑与房地产经济专业知识和实务》考点汇编.pdf VIP
- NB_T 10048-2018 煤矿在用滚筒驱动带式输送机安全运行规范.docx VIP
- 四川省成都市2025小升初语文考试试卷(附答案解析).docx VIP
- 电力系统继电保护课程设计【参考】.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)