83碳酸氢钠和碳酸钠课件-九年级化学鲁教版下册.pptxVIP

8.3碳酸氢钠和碳酸钠;一、化学观念

理解复分解反应的概念，认识酸、碱、盐之间复分解反应的实质是离子的相互结合，构建从微观角度认识化学反应的思维模型。

二、科学思维

通过对复分解反应实例的分析，培养归纳总结能力；学会从宏观现象到微观本质的分析方法。

三、科学态度与责任

体会化学知识在生产生活中的应用，培养严谨的科学态度和对化学学科的责任感。;重点：

1.复分解反应的概念

2.酸、碱、盐之间复分解反应发生的条件；从微观角度理解复分

解反应的实质

难点：

1.从微观角度理解复分解反应的实质

2.判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应;2.化学性质

（1）受热易分解。;2.化学性质（2）能与酸发生反应。;常温下面团进行第一次发酵:;一、碳酸氢钠（NaHCO3）;学习电解池原理时，使用彩色标记重点内容。学习元素性质比较时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。学习气体收集方法时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。学习摩尔质量计算时，分组讨论难点问题。注意溶液配制步骤。理解电子转移过程。理解催化剂特性。学习酸碱中和反应时，设计知识问答游戏。学习物质分类标准时，联系生活实际应用效果更好。理解能量变化图示。培养科学探究精神。注意反应条件影响。注意实验误差分析。;N