1.2 小小工程师（教学课件）【含AI视频】科学苏教版一年级上册2026新.pptx

第一单元苏教版一年级上册《小小工程师》

教学目标科学观念：知道工程师的工作是设计制造各种物品，这些物品能满足人们不同的需求。科学思维：能够观察生活中的物品，思考它是由谁设计的，满足了人们什么需求。探究实践：能够利用提供的材料（吸管、卡纸、胶带等）设计并制作一个铅笔加长器，并在实践中发现问题、解决问题。态度责任：激发对工程设计的兴趣，培养动手操作的自信心和合作意识。

01生活中的“小工程”

猜猜我们在做什么

交流我的“工程”经历教材里的小朋友在搭积木、挖水沟、拆玩具，其实这些行为和工程师的工作有点像。你们还做过哪些类似的事情呢？

什么是工程？像搭积木、造房子这样，通过设计、建造来做出有用物品的活