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中小学师德师风建设实施方案细则

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为核心遵循，突出“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”建设导向，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，坚持正面引导与底线约束相结合、专项整治与长效机制建设相衔接，着力解决师德师风领域突出问题，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的师资保障。

二、工作目标

1.思想政治素养显著提升：教师对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针的知晓率达到100%，党员教师组织生活参与率不低于98%，教师意识形态风险防控能力全面增强，无发表不当政治言论、传播有害思想等问题。

2.职业道德规范全面践行：教师对《新时代中小学教师职业行为十项准则》掌握率达到100%，师德师风年度考核优秀率占比不低于15%，不合格率控制在0.5%以内，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教成为全体教师普遍自觉行为。

3.突出问题治理成效明显：全年涉教师师德师风信访举报量较上年度下降30%以上，在职教师有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生等突出问题发生率降至0.1%以下，问题线索办结率