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- 2026-07-01 发布于河北
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【新教材】人教精通版(2024)四年级下册英语Unit3
Lesson5Storytime教案
一、教学目标
1.语言能力
能听、说、认读核心词汇:new,sad,meet,playfootball,fly
aite,maemodels,ridebies,swim,birthdayparty等,
v
掌握句型“On...,Miemeets...They...together.并
能描述事件。
能理解故事内容,梳理Mie从周一到周日的经历,完成句子
排序任务;能分角色朗读并表演故事,自然表达角色的情感变
化(sadfhappy)。
能运用“时间轴梳理”策略提取故事关键信息,提升信息整
合与逻辑表达能力。
2.文化意识
体会“交友融入集体”的快乐,培养积极主动的社交意识,
学会关心帮助他人。
感受丰富的校园课后活动,理解“朋友相伴让生活更美好”的
情感内涵。
3.思维品质
通过梳理故事E寸间线,提升逻辑排
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