探索三角形相似的条件第1课时课件2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

;学习目标;情境引入;一、;问题因为相似多边形包括相似三角形，所以根据相似多边形的定义，两个三角形相似必须满足两个条件，即三个角分别，三边.;成比例;;;;;?;(2)如图，已知△ABC∽△DAC，∠B=36°，∠D=117°，∠BAD的度数为

A.36° B.117°

C.143° D.153°;二、;;例2(课本P67例1)如图，D，E分别是△ABC的边AB，AC上的点，DE∥BC，AB=7，AD=5，DE=10，求BC的长.;;跟踪训练2(1)如图，点B，F，C，E在同一条直线上，AB∥DE，若使△ABC∽△DEF，则还需添加一个与角有关的条件是.(只需填一个);(2)如图，∠B=∠D，∠1=∠2.

求证：△ABC∽△ADE.;;1.如图，在△ABC中，点D，E分别在AB，AC上，连接DE，如果△ADE∽△ABC，AE∶CE=1∶3，则AD∶AB等于

A.1∶3 B.1∶4

C.2∶3 D.3∶4;2.如图，能使△ADE∽△ABC成立的条件是

A.∠A=∠A

B.∠ADE=∠AED

C.∠C=∠B

D.∠ADE=∠B;随堂演练;3.如图，AB与CD交于点O，连接AD和BC，要使△AOD∽△BOC，请添加一个条件：.?;4.如图所示，D，E分别是△A