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小学美术“创意绘画与生活实践”教学策略研究论文

**摘要**

在当前小学美术教育中，“创意绘画”与“生活实践”的融合已成为培养学生综合素养的重要途径。然而，传统教学模式往往过于强调技巧训练，忽视了学生生活经验的挖掘与情感表达，导致教学效果与预期存在差距。本研究旨在探讨如何通过创新教学策略，将创意绘画与生活实践有机结合，激发学生的创作兴趣，提升其审美能力与实践能力。通过分析教学现状、问题成因及解决路径，为小学美术教师提供实践参考，推动美术教育向生活化、多元化方向发展。

**关键词**

创意绘画；生活实践；小学美术；教学策略；综合素养

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**一、问题的提出**

美术教育是培养学生审美能力、创