《用线条做游戏》课件 2026人美版美术一年级上册.pptx

《用线条做游戏》人美版（新教材）小学一年级上册第一单元

核心素养目标审美感知：能发现生活中、大自然里的线条，认识直线、曲线、波浪线等不同形态的线条，感受线条的美。艺术表现：尝试用彩笔、彩纸条等工具材料，通过绘画、拼贴等方式表现线条的变化，锻炼动手能力。创意实践：通过观察、游戏、创作，激发对线条的想象力，愿意用线条表现自己的想法，体验创作乐趣。文化理解：初步感受艺术作品中线条的运用，体会线条在艺术表达中的作用。

导入环节认识淘气的小线条PARTONE

儿歌导入—淘气的小线条小朋友们，今天我们来认识一群淘气的小线条！它们藏在生活的各个角落，我们一起来读读这首儿歌，看看它们藏在哪里好不好？小线条