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中小学教师奖惩制度

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，建设高素质专业化创新型教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规及相关政策要求，结合学校实际，制定本制度。本制度适用于学校全体在职教师（含在编教师、聘用制教师），旨在通过科学、规范、公平的奖惩机制，激励教师潜心育人、提升专业能力，引导教师严守职业底线、践行师德规范，推动学校教育教学质量全面提升。

一、奖励制度

（一）奖励原则

奖励坚持精神激励与物质激励相结合、突出实绩与综合评价相结合、定期评选与即时表彰相结合的原则，注重导向性、公正性和示范性，重点表彰在教育教学、德育工作、科研创新、社会服务等方面表现突出的教师。

（二）奖励类别与标准

1.综合类奖励

（1）优秀教师：每学年评选一次，名额不超过教师总数的15%。评选标准为：全面贯彻教育方针，师德表现优秀；高质量完成教育教学任务，所带班级或学科教学成绩在年级或区域内处于领先水平；积极参与校本教研，在教学改革中发挥示范作用；关心学生全面发展，所带班级学生综合素质评价优秀率达80%以上。

（2）先进教育工作者：每学年评选一次，名额不超过教师总数的10%。评选对象为在学校管理、服务岗位（含班主任、教研组长等）中表现突出的教师。标准为：认真履行岗位职责，工作效率高、成效显著；主动服务师生，在团队协作中发